Concept information
Término preferido
tâche d'apprentissage A-B, A-C
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Definición
- Paradigme d'apprentissage de paires associées. Dans une première phase, les sujets doivent mémoriser des paires de mots (liste A-B.) Dans la seconde phase, les sujets doivent mémoriser de nouveaux mots (C) associés aux mots A de la liste précédente.
Concepto genérico
etiqueta alternativa (skos)
- apprentissage A-B, A-D
- paradigme A-B, A-C
- paradigme A-B, A-D
Pertenece al grupo
Creador
- Frank Arnould
En otras lenguas
-
inglés
-
A-B, A-C paradigm
-
A-B, A-D learning
-
A-B, A-D paradigm
URI
http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-J1HBSTJX-M
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