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LOTERRE

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Psychologie cognitive de la mémoire humaine (thésaurus)

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... > processus > processus planifié > méthode d'étude > méthode d'étude de la mémoire > méthode objective d'étude de la mémoire > test neuropsychologique > Test de mémoire autobiographique

Terme préférentiel

Test de mémoire autobiographique  

Définition(s)

  • Épreuve permettant d'évaluer le niveau de spécificité des souvenirs autobiographiques. Dérivée de la méthode des mots indices, elle est surtout utilisée dans un cadre clinique, en particulier pour apprécier l'existence de souvenirs autobiographiques surgénéralisés (par exemple, chez les personnes dépressives et dans l'état de stress post-traumatique). Les sujets doivent générer des souvenirs autobiographiques à partir de mots positifs (par exemple, heureux) ou négatifs (par exemple, blessé) servant d'indices. Il existe des variantes de cette tâche (inclusion ou non de mots émotionnellement neutres, nombre de mots indices, consignes...)

Concept(s) générique(s)

Concept(s) associé(s)

Synonyme(s)

  • TEMA

Appartient au groupe

Référence(s) bibliographique(s)

  • • Deplus, S., Grégoire, J., & Van Broeck, N. (2013). Tâche d’évaluation de la mémoire autobiographique (TEMA) adaptée à l’enfant. Revue Européenne de Psychologie Appliquée/European Review of Applied Psychology, 63(3), 159-172. https://doi.org/10.1016/j.erap.2012.10.001

    [Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]
  • • Dritschel, B., Beltsos, S., & McClintock, S. M. (2013). An "alternating instructions" version of the Autobiographical Memory Test for assessing autobiographical memory specificity in non-clinical populations. Memory, 22(8), 881-889. https://doi.org/10.1080/09658211.2013.839710

    [Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]
  • • Van Vreeswijk, M. F., & de Wilde, E. J. (2004). Autobiographical memory specificity, psychopathology, depressed mood and the use of the Autobiographical Memory Test: a meta-analysis. Behaviour Research and Therapy, 42(6), 731-743. https://doi.org/10.1016/S0005-7967(03)00194-3

    [Type d'étude : méta-analyse / Accès : fermé]
  • • Williams, J. M., & Broadbent, K. (1986). Autobiographical memory in suicide attempters. Journal of Abnormal Psychology, 95(2), 144-149. https://doi.org/10.1037/0021-843X.95.2.144

    [Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]

Créateur(s)

  • Frank Arnould

Outil diagnostic de

Méthode d'étude de

Traductions

URI

http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-GXN88QST-D

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RDF/XML TURTLE JSON-LD Date de création 04/12/2017, dernière modif. 28/03/2023