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LOTERRE

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Psychologie cognitive de la mémoire humaine (thésaurus)

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Concept information

... > processus > processus planifié > méthode d'étude > méthode d'étude de la mémoire > méthode objective d'étude de la mémoire > paradigme de violation des attentes

Terme préférentiel

paradigme de violation des attentes  

Définition(s)

  • Méthode d'étude du développement cognitif des nourrissons, et notamment du développement de la mémoire. Le bébé est familiarisé à une situation, puis, après un délai, l'expérimentateur le place devant une situation qui viole ou non ses attentes par rapport à l'évènement initial. Si le regard du bébé s'attarde alors plus sur la situation inattendue, le chercheur infère qu'il a pu garder en mémoire l'évènement initial.

Concept(s) générique(s)

Concept(s) associé(s)

Appartient au groupe

Référence(s) bibliographique(s)

  • • Baillargeon, R., Devos, J., & Graber, M. (1989). Location memory in 8-month-old infants in a non-search AB task : Further evidence. Cognitive Development, 4(4), 345‑367. https://doi.org/10.1016/S0885-2014(89)90040-3

    [Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]
  • • Baillargeon, R., & Graber, M. (1988). Evidence of location memory in 8-month-old infants in a nonsearch AB task. Developmental Psychology, 24(4), 502-511. https://doi.org/10.1037/0012-1649.24.4.502

    [Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]
  • • Margoni, F., Surian, L., & Baillargeon, R. (2024). The violation-of-expectation paradigm: A conceptual overview. Psychological Review, 131(3), 716–748. https://doi.org/10.1037/rev0000450

    [Type d'étude : analyse conceptuelle, revue de la littérature / Accès : fermé]
  • • Stahl, A. E., & Kibbe, M. M. (2022). Great expectations : The construct validity of the violation-of-expectation method for studying infant cognition. Infant and Child Development, 31(6), e2359. https://doi.org/10.1002/icd.2359

    [Type d'étude : revue de la littérature / Accès : fermé]
  • • Wynn, K. (1992). Addition and subtraction by human infants. Nature, 358(6389), 749‑750. https://doi.org/10.1038/358749a0

    [Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]

Créateur(s)

  • Frank Arnould

Méthode d'étude de

Traductions

URI

http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-KNVL7RPS-Z

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RDF/XML TURTLE JSON-LD Date de création 04/12/2017, dernière modif. 04/11/2023