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LOTERRE

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Psychologie cognitive de la mémoire humaine (thésaurus)

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... > processus > processus planifié > méthode d'étude > méthode d'étude de la mémoire > méthode objective d'étude de la mémoire > test direct de la mémoire > tâche de reconnaissance > tâche d'empan de reconnaissance
... > processus > processus planifié > méthode d'étude > méthode d'étude de la mémoire > méthode objective d'étude de la mémoire > tâche d'empan > tâche d'empan de reconnaissance

Terme préférentiel

tâche d'empan de reconnaissance  

Définition(s)

  • Tâche d’empan dans laquelle des séquences croissantes d’items sont présentées. Après chaque série, une séquence identique est présentée ou une séquence comportant une transposition adjacente dans l’ordre de deux items. Le sujet doit indiquer s’il reconnait ou non la séquence qui suit chaque série.

Concept(s) générique(s)

Concept(s) associé(s)

Appartient au groupe

Référence(s) bibliographique(s)

  • • Gathercole, S., & Pickering, S. (2001). Working memory deficits in children with special educational needs. British Journal of Special Education, 28(2), 89-97. https://doi.org/10.1111/1467-8527.00225

    [Type d'étude : étude empirique / Accès : fermé]

Créateur(s)

  • Frank Arnould

Méthode d'étude de

Traductions

URI

http://data.loterre.fr/ark:/67375/P66-R492C0GF-R

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RDF/XML TURTLE JSON-LD Date de création 04/12/2017, dernière modif. 29/03/2023